６月１４日(水)に５年生(高校２年生)は、「フィールドワーク」の授業で北十間川周辺の地形の観察に行きました。
 
重要な調査手法の一つである「観察」の手法を実践し、今後の発展的な実地調査・報告の土台となる時間となりました。
また普段は何気なく通っている道も注意深く観察しながら歩くことで、新たな発見があることがわかりました。
※生徒はレポートに残すために地形の写真を撮影しています